4e Journée d'étude de Institut Psychanalytique de l'Enfant | Université Populaire Jacques-Lacan
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« S’éventailler dans la langue »

Par Philippe Lacadée| 2017-03-09T06:57:30+00:00 8 mars 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant, Orientation|

Quels usages de la langue aujourd’hui ? Son attrait exclusif pour le semblant tend à être supplanté par une nouvelle connexion mais dans laquelle peut résider un "bien dire". Je fouaille la langue avec frénésie.[1]

Des adolescents dits « à difficultés multiples »

Par Patrick Peledge| 2017-03-07T11:15:40+00:00 18 février 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

Comment entendre l’essor d'une nouvelle catégorie dans le discours du maître et au-delà, que recèle ce signifiant ?

Nouvelle forme d’accompagnement social : le contrat

Par Michael Pouteyo| 2017-03-07T11:15:41+00:00 18 février 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

On les appelle des « incasables ». Figure de style ! Car l'administration invente toujours une case pour eux.

Nouvelle figure de l’école : centre de diagnostics en santé mentale ?

Par Marjolaine Delers| 2017-03-07T11:15:41+00:00 18 février 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

La modernité laisse apparaître une fuite en avant où normal et pathologique ne cessent de croître, laissant souvent à la singularité dérangeante le choix entre la solitude ou des lieux en voie d’extinction.

Le tempo adolescent

Par Katia Léglise| 2017-03-07T11:15:41+00:00 18 février 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

Quand un service d'urgence pédopsychiatrique s'interroge sur l'urgence des demandes adolescentes, elle en dévoile les paradoxes.

« Appliquer une loi aux jeunes en rupture avec la famille, l’école, les institutions »

Par Jean-Marie Fayol-Noireterre| 2017-03-07T11:15:41+00:00 18 février 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

Éclairage d’un magistrat sur l’histoire et les évolutions récentes de la loi pour faire sortir le mineur de l’enfance.

La maternité à la sortie de l’enfance.

Par Adèle Geofroy| 2017-03-07T11:15:42+00:00 18 février 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

Quand l'énigme du sexe et de l'existence convoque le sujet, sa réponse ne prend pas forcement la forme d'une revendication ou d'une crise.

Chronique Haïkus

Par Sonia Pent & Françoise Labridy| 2017-03-07T11:15:44+00:00 24 janvier 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

Attrapés au vol, des écrits tissent une trame pour faire avec la langue.

Chronique Julieta, d’Almodovar : l’énigme d’un départ

Par Soledad Penafiel| 2017-03-07T11:15:44+00:00 24 janvier 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

« Ce film est le dévoilement sublime et tout en ellipses de l’énigme d’une jeune fille disparue mêlée à celle d’une jeunesse envolée ».

Chronique Après l’enfance avec Cendrillon de Joël Pommerat

Par Daphné Leimann| 2017-03-07T11:15:45+00:00 24 janvier 2017|Les amis de l'Institut de l'Enfant|

“Cendrillon rencontre la fée : “Tu vas voir, après l’enfance, c’est génial !”… à condition (il y a toujours une condition avec les fées!) de laisser tomber quelque chose derrière soi! “

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4e Journée d'Étude organisée par
l'Institut Psychanalytique de l'Enfant
Université Populaire Jacques-Lacan

Samedi 18 mars 2017

À partir de 8h30 jusqu'à 19h00
Palais des congrès d'Issy-les-Moulineaux
Métro 12 - Station Mairie d’Issy>

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