Dans les couloirs de Nonette, les ados moulinent la langue et s'en donnent à cœur joie !

« Lorsqu’un professeur « laisse trainer ses oreilles » dans les cours de récré, elle entend l’invention de la langue ! »

Ces textes ont été recueillis par Julien Lecubin dans le cadre d'un atelier journal. Chacun des jeunes accueillis dans l'institution peuvent y proposer un article accompagné ou non d'une photo ou d'un dessin en se servant du thème du moment mais surtout de l'intervenant.

En bande, réunis par le skate qui conjugue identification et usages du corps, ces garçons sillonnent sous le regard de Marion Gervais les spots à la recherche d'un destin.

Ici le bon mot ne se partage pas mais fait mouche et éloigne de la peur.

Les gadgets, souvent perçus comme obstacles à la « vraie vie » deviennent ici l’indice d’une surprise qui expose à la rencontre.

Une conversation sur l'intimité dans un foyer de la protection de l'enfance : des filles parlent de garçons, des garçons parlent de filles. Tous parlent de la violence de la rencontre… pour arriver à vivre ensemble.

On est vraiment trop sérieux quand on a treize ou quatorze ans !

Tu dis quoi lorsque même tes copains ne sont d’aucun secours dans ce qui t’arrives ?

Concevoir le circuit de la pulsion comme relevant d'un apprentissage comporte des risques. C'est ce que nous démontre avec punch ce jeune sujet.

Un signifiant accroche, un discours prend forme. Au-delà des événements, comment l'analyste le reçoit et quelle lecture en fait-il?